Мониторинг трендов в системе образования Республики Беларусь за период 15.01.2024 — 21.01.2024 гг. 

Мониторинг трендов в системе образования Республики Беларусь за период 15.01.2024 — 21.01.2024 гг.
Photo: Unsplash / Feliphe Schiarolli

Скачать .PDF (263,17 Kb)

  1. Мониторинг за период 15.01.2024 - 21.01.2024 гг.

Мониторинг за период 15.01.2024 - 21.01.2024 гг.

Свободный беларуский университет признали «экстремистским формированием», масштабное проведение провластных челленджей в учреждениях образования, учащихся и студентов повели смотреть пропагандистскую фотовыставку, серия пророссийских мероприятий, на глазах у учащихся снова арестовали несовершеннолетнего, в школах будут изучать устройство армии США и правила ведения допроса военнопленных, в БГТУ будут обучать операторов БПЛА, а Министерство образования объявило о масштабном конкурсе, который посвящен советско-афганской войне — новости системы образования Беларуси за период 15.01.2024 — 21.01.2024 гг.

За прошедшую неделю на официальном сайте Министерства образования Республики Беларусь было опубликовано 9 новостей (+2 новости по сравнению с предыдущей неделей), которые были посвящены: рабочему визиту министра образования Андрея Иванца в Гомельскую область, открытию в Гомельском колледже кулинарии центра компетенций, утверждению трех новых программ факультативных занятий для школ, визиту заместителя премьер-министра Игоря Петришенко в МГЛУ для проведения встречи с работниками и студентами ВУЗа, проведению заседания Национальной комиссии по правам ребенка «О роли Института инклюзивного образования в системе работы с детьми с особыми образовательными потребностями» с участием заместителя премьер-министра Игоря Петришенко, открытию фотовыставки «Чудеса случаются» в столичном торговом центре «Палаццо», проведению в ПГУ регионального этапа конкурса «100 идей для Беларуси» среди университетов Витебской области, проведению в Новополоцке диалоговой площадки «Точки притяжения» и церемонии закрытия молодежной столицы «Новополоцк — 2023», проведению заседания коллегии Министерства образования на тему взаимодействия учреждений образования с БРСМ и БРПО.

Официальный телеграм канал Министерства образования за рассматриваемый период опубликовал 42 новости (-14 новостей по сравнению с предыдущей неделей). Если рассматривать тематическое содержание, то 10 новостей (24%) были посвящены совещаниям, заявлениям и рабочим поездкам сотрудников Министерства; 18 новостей (43%) касались образовательной тематики; 14 новостей (33%) были посвящены идеологии; тема международного образовательного сотрудничества не была представлена в новостной повестке телеграм канала Министерства.

Темами совещаний, заявлений и рабочих поездок руководства Министерства образования стали:

Министр образования Андрей Иванец: 

  • Совершил рабочую поездку в Гомельскую область, где встретился с более чем 300 представителями учреждений образования Гомеля, Гомельского, Ветковского и Добрушского районов. На встрече министр говорил о необходимости повышать качество системы образования, а главными вопросами в школах он назвал индивидуальный подход к каждому учащемуся, профессиональную ориентированность и патриотическое воспитание подростков.
  • Принял участие в церемонии открытия центра компетенций на базе Гомельского колледжа кулинарии.
  • Вместе с заместителем Александром Кадлубаем принял участие в выездном заседании Национальной комиссии по правам ребенка «О роли Института инклюзивного образования в системе работы с детьми с особыми образовательными потребностями».
  • Провел рабочую встречу «Направления развития национальной системы обеспечения качества образования», в ходе встречи были определены ключевые мероприятия над которыми Министерство образования будет работать в течение 2024 года.
  • Вместе с заместителем Александром Кадлубаем провел в МГЛУ заседание коллегии Министерства образования по вопросу взаимодействия учреждений образования с БРПО и БРСМ.

Первый заместитель министра образования Александр Баханович:

  • Провел аппаратное совещание в Министерстве образования и вручил благодарность директору РИКЗ Юрию Миксюку.
  • Сопровождал визит заместителя премьер-министра Игоря Петришенко в МГЛУ.

Другие сотрудники Министерства образования:

Начальник главного управления воспитательной работы и молодежной политики Виктор Довнар: 

  • Принял участие в оценивании проектов регионального этапа конкурса «100 идей для Беларуси» среди университетов Витебской области.
  • Посетил церемонию закрытия молодежной столицы «Новополоцк — 2023».

Начальник главного управления профессионального образования Сергей Пищов:

На прошедшей неделе доля идеологической составляющей в новостной повестке телеграм канала Министерства снизилась до 33%. С одной стороны, такое снижение является абсолютно ожидаемым после локального всплеска в предыдущий мониторинговый период. С другой стороны, показатель в 33% является несколько выше стандартных показателей. Такое превышение можно объяснить тремя факторами: размещением материалов, связанных с избирательной кампанией 2024 года; продолжением публикации комментариев ректоров ВУЗов по поводу нововведений вступительной кампании 2024 года; публикацией ряда идеологических новостей, связанных с объявлением 2024 Годом качества. Можно ожидать, что в ближайшую 1–2  недели доля идеологической составляющей будет оставаться в пределах стандартных показателей. В то же время мы ожидаем увидеть значительный скачок в идеологизации новостной повестки Министерства в феврале, в связи с приближением даты выборов в Беларуси и проведением ряда тематических мероприятий в учреждениях образования на эту тему.

При отборе главных тем недели рассматривались новости образования, опубликованные не только на ресурсах профильного Министерства, но и в СМИ, телеграм каналах других органов управления образованием (республиканского и областного уровней), ресурсов учреждений образования.

Среди новостной повестки за неделю можно выделить следующие основные события:

***

КГБ признал Свободный беларуский университет «экстремистским формированием» 

По мнению силовых структур Беларуси, «инициатива осуществляет экстремистскую деятельность через ряд интернет-ресурсов и при финансовой и иной поддержке фонда имени Аденауэра, Польско-американского фонда свободы, Европейского фонда за демократию, посольства Великобритании в Минске, делегации Европейского парламента по вопросам Беларуси». Свободный беларуский университет — общественная инициатива, которая возникла в 2017 году и занимается проведением дистанционных занятий для граждан Беларуси. В своей работе инициатива использует потенциал беларуских демократических сил и учебных заведений Европы, обучающие курсы затрагивают различные сферы жизни общества: политику, предпринимательство, бизнес, культуру и др. Признание инициативы «экстремистским формированием» является очередным шагом властей Беларуси по ограничению доступа граждан к европейскому образованию. Принимая участие в мероприятиях Свободного университета и даже обучаясь на курсах инициативы, любой гражданин Беларуси может быть подвергнут уголовному преследованию как член «экстремистского формирования». На наш взгляд, власти Беларуси и далее будут использовать такую же тактику, «экстремистскими формированиями» будут признаны ряд других образовательных инициатив, которые находятся за пределами Беларуси, но при этом предлагают образовательные продукты для беларуских граждан.

***

В школах Беларуси введен факультатив «Военный перевод», в рамках которого школьников будут учить правилам допроса военнопленных и структуру армий США и Великобритании

На прошедшей неделе Министерство образования опубликовало программы трех новых факультативных занятий для школьников. Если два факультатива имеют достаточно нейтральный характер («Домашняя кулинария» для учащихся 5-9-х классов и «Школа моды» для учащихся 8(9) класса), то факультатив по английскому языку для 10-11-х классов «Военный перевод» вызвал большой резонанс в беларуском обществе. Например, в 10-м классе учащимся предлагают изучить устройство Вооруженных сил Великобритании, порядок ведения допроса военнопленного, сущность разведывательного патруля. Вторая половина факультатива (11 класс) и вовсе почти полностью посвящена изучению армии США. Факультативные занятия прежде всего ориентированы на учащихся военизированных училищ и лицеев, что свидетельствует о насаждении учащимся отношения к США, Великобритании и НАТО как к главным противникам Беларуси. С другой стороны, эти факультативные занятия можно проводить и в обычных учреждениях общего среднего образования, что является ярким маркером дальнейшей милитаризации школьного образования. Мы считаем, что данный факультатив будет активно насаждаться в отдельных школах, прежде всего в тех, где активно действуют военно-патриотические клубы.

***

В БГТУ при поддержке России откроют новое направление подготовки специалистов, связанное с беспилотными системами

Ректор БГТУ Игорь Войтов рассказал о планах открыть новое направление подготовки специалистов «Проектирование, строительство, эксплуатация беспилотных систем». По словам ректора, «беспилотные технологии с использованием искусственного интеллекта применяются для предотвращения лесных пожаров, оценки состояния лесного фонда, в землеустройстве, для изучения состояния линий электропередач, трубопроводов, состояния дорог». Открытие нового направления связано с активной помощью со стороны России. По словам ректора, для подготовки специалистов, БГТУ заключил договоры с Казанским Национальным исследовательским техническим университетом и с Московским авиационным институтом, подписаны соглашения с рядом компаний, производящих беспилотные аппараты. Планируется, что университет совместно с Посольством Российской Федерации и Представительством Россотрудничества в Республике Беларусь проведет  Международный молодежный форум по беспилотной технике. Несмотря на то, что в заявлениях ректора говорится только о гражданском использовании БПЛА, мы считаем, что новое направление подготовки специалистов будет напрямую связано с работой и военного сектора Беларуси. Настораживает и факт того, что открытию этого направления активно помогает Россия, что в условиях активного использования БПЛА в агрессивной войне с Украиной может свидетельствовать об использования беларуских специалистов как для создания, так и для эксплуатации БПЛА в боевых условиях.

***

Министерство образования объявило о проведении конкурса «У каждого времени свои герои», посвященного войне СССР в Афганистане

Как мы уже указывали в предыдущих мониторинговых исследованиях, в конце 2023 года в учреждениях образования Беларуси началось нарастание различных мероприятий, посвященных войне СССР в Афганистане. На прошедшей неделе, логичным продолжением этого процесса стал выход таких мероприятий на общереспубликанский уровень: Министерство образования объявило о старте конкурса «У каждого времени свои герои» в рамках республиканской декады гражданско-патриотических дел «Афганістан у лёсах нашых землякоў». Как сообщается, конкурс пройдет в период с января по март 2024 года, участие в нем могут принять школьники, учащиеся колледжей, педагоги. Победители конкурса будут определяться в трех номинациях:

«Ими гордимся и помним о них» ‒ творческие проекты, содержащие материал о земляках – участниках войны, оформленные по результатам исследования жизненного пути «героя» в форме презентации или информационной папки (лэпбука);

«Афганская война – живая память» ‒ материал о деятельности в учреждениях образования музеев, музейных экспозиций, посвященных событиям и личностям, связанных с темой Афганской войны;

«Память в творчестве живет» ‒ текст стихотворения и (или) песни собственного сочинения, посвященный памяти о событиях Афганской войны.

Важной чертой как ранее отмеченных мероприятий, так и данного конкурса является героизация участников войны в Афганистане. Действия СССР никак не осуждаются, отмечается лишь мужество и героизм советских солдат. Все это свидетельствует о том, что тема Афганской войны очередным звеном просоветской пропаганды в учреждениях образования, которая беспрерывно наблюдается нами с октября 2023 года.

***

Учащихся разных уровней образования массово привлекли к просмотру пропагандистской выставки «Параллельные миры»

На прошедшей неделе в Национальной библиотеке Беларуси прошла фотовыставка «Параллельные миры», содержание который имеют характер откровенной провластной пропаганды. В основу выставки положена подборка фотографий, которые демонстрируют «Мир созидания» режима А.Лукашенко и «Мир деградации» сторонников демократических сил Беларуси. Примечательно, что данные формулировки не являются нашей интерпретацией, это заявления авторов выставки. На протяжении всего периода работы выставки нами отмечено огромное количество случаев привлечения учащихся и студентов к ее просмотру. На уровне общего среднего образования зафиксированы случаи привлечения подростков к просмотру выставки в школах Фрунзенского района г.Минска и Минского района. Также к просмотру выставки привлекли и заведующих детских садов Первомайского района г.Минска. Более активно привлекали к просмотру выставки учащихся в колледжах г.Минска. Такие факты зафиксированы в столичных колледже ремесленничества и дизайна, колледже сервиса и технологий, колледже сферы обслуживания, колледже инновационных строительных технологий, торговом колледже, политехническом колледже, технологическом колледже, радиотехническом колледже, юридическом колледже БГУ, архитектурно-строительном колледже, колледже предпринимательства, колледже технологий машиностроения. Аналогичные масштабы просмотра выставки развернулись и в столичных ВУЗах, зафиксированы случаи привлечения студентов БГУИР, БГАТУ, БГАА, БГАМ, БГМУ, БГПУ, БГТУ, БГУ, БГУКИ, БГУФК, БГЭУ, МГЛУ, МИУП, Института пограничной службы. Подобные масштабы в колледжах и ВУЗах свидетельствуют о том, что привлечение учащихся и студентов к просмотру выставки являлось централизованным мероприятием, посещение которого контролировалось вышестоящими органами власти. Приближение даты выборов 2024 года заставляют власти Беларуси привлекать молодых людей к просмотру провластной пропаганды, пусть и даже в самых явных ее формах. Вполне вероятно, что похожие мероприятия будут проведены и в областных центрах, где также можно ожидать массовое привлечение учащихся и студентов к просмотру.

***

Массовое привлечение учащихся, студентов и педагогов к провластным челленджам

Кроме посещения пропагандистской выставки «Параллельные миры» прошедшая неделя ознаменовалась масштабным привлечением учащихся школ, колледжей, студентов ВУЗов, работников сферы образования и даже воспитанников детских садов к участию в различных провластных челленджах. Например, студентов МИТСО и ПолесГУ, а также учащихся Гомельского педагогического колледжа привлекли к участию в челлендже, где они надевают шапку и произносят фразу «Александр Григорьевич, я шапку надел(а)». Кроме того, учащиеся и работники учреждений образования были привлечены к участию в челлендже «Мой сцяг — мой гонар!», где они должны позировать с государственной символикой Беларуси. Примеры привлечения детей к такому челленджу можно видеть в школах Октябрьского и Калинковичей. Совершенно немыслимые масштабы приобрело проведение этого челленджа в Рогачевском районе, в нем приняли участие многие детские сады и школы региона и это позволяет сделать нам вывод о принудительном характере участия учреждений в челлендже. В частности, привлечение детей и педагогов к проведению челленджа зафиксировано в детских садах №4, №5, №6, №10, №11, №13 г.Рогачева, Зареченском детском саду, Гадиловичском дестком саду, средних школах №2, №3 г.Рогачева, Журавичской средней школе, Хатовнянской средней школе, Старосельской средней школе, Заболотской средней школе, Тихиничской средней школе, Ильичевской средней школе, Зборовской базовой школе, Столпнянской средней школе, Курганской базовой школе, Звонецкой базовой школе, Станьковской базовой школе, Великокрушиновской базовой школе, Запольской базовой школе, Кистеневской базовой школе, Рогачевском коррекционно-развивающем центре. В Лиде работников школ и детских садов привлекли к участию в челлендже «Выборы — это вместе!», в рамках которого они размещали в школах рекламные материалы с датой проведения выборов, изготавливали такой материал своими руками, позировали с рекламными материалами и заставляли позировать с ними детей. В Дрибинском районе учащихся школ привлекли к проведению еще одного челленджа, где они на камеру рассказывают о важности участия в выборах. Такое массовое проведение провластных челленджей свидетельствует о высокой степени идеологизации образования в Беларуси, а также о факте того, что режим А.Лукашенко готов использовать в своих пропагандистских целях не только педагогов, но и самых маленьких детей.

***

Серия мероприятий с пророссийской направленностью

На прошлой неделе нами отмечено проведение сразу нескольких мероприятий на разных уровнях образования с ярко выраженной пророссийской окраской, либо при участии маргинальных пророссийских сил. В Мозыре в честь 80-летия освобождения города прошел военно-патриотический форум при участии школьников региона. Особое внимание вызывает тот факт, что одним из гостей форума стал деятель в военной форме с нашивками российского имперского флага и фразы «За Русь святую». В Институте пограничной службы перед курсантами выступал российский деятель Александр Бендин с лекцией «Михаил Муравьев-Виленский — реформатор северо-западного края Российской империи». Учащихся военно-патриотических классов школы №27 г.Минска повели к памятнику князю Александру Невскому. Интересно, что новость сопровождается фразой «нужно знать и любить историю своего народа, своей страны». Наконец, учащихся школ №46 и №109 г.Минска, а также столичных торгового колледжа, колледжа индустрии моды, студентов БГАТУ и МИТСО, курсантов Военной Академии в течение недели водили на просмотр антиукраинской выставки с российским взглядом на войну в Украине «Обыкновенный нацизм», которая проходит в Русском Доме в Минске. За всю историю мониторинговых исследований это первый случай когда на недельной дистанции в беларуском образовании происходит такое количество пророссийских мероприятий разного характера. Заметными чертами таких мероприятий является насаждение школьникам и студентам российского взгляда на историю Беларуси, переоценка значения отдельных пророссийских исторических деятелей для истории Беларуси, пропаганда российского взгляда на войну в Украину. Убеждены, что подобное усиление российского влияния в беларуском образовании будет усиливаться на протяжении 2024 года, а количество мероприятий пророссийской направленности будет увеличиваться.

***

Отдельные примеры идеологических мероприятий в беларуском образовании

Кроме упомянутых выше выставок и челленджей, все уровни беларуского образования были переполнены и другими мероприятиями с идеологической составляющей. Ниже мы приведем лишь отдельную выборку проведения таких мероприятий, часто имевших достаточно абсурдных характер. Педагоги и воспитанники детского сада №9 из г.Шадринск (Россия) подготовили видеофильм «Моя страна – Россия», который смотрели дети из детского сада в Ганцевичском районе. Как указано в новости, в представленных в видеофильме музыкальных номерах, в том числе, выражается уважение к Александру Лукашенко. В Рогачеве выпускник местной школы №4, а сейчас студент 1 курса БГУ делился впечатлениями от встречи с А.Лукашенко, которая состоялась 1 сентября 2023 года. В Столбцовском районе учащихся одной из школ повели в магазин для знакомства с профессией продавца, поход сопровождался позированием детей с государственным флагом на фоне алкогольной продукции. В Жлобинском районе учащиеся школы ходили в местное отделение почты, где с государственным флагом в руках рассказывали жителям информацию о правилах безопасного катания на санках и лыжах. В Минском технологическом колледже с учащимися провели акцию «Я против энергетиков», в рамках которой молодые люди стреляли из пневматической винтовки по банкам от энергетических напитков. В школе №187 г.Минска открыли музейную комнату, посвященную образованию, становлению и развитию БССР при участии главы районной администрации, депутата Минского Совета и районного активиста «Белой Руси». Учащихся Борисовского кадетского училища повели на митинг у памятника В.Ленину в честь 100-летия со дня его смерти. На базе МГЛУ прошло заседание коллегии Министерства образования на тему сотрудничества учреждений образования с БРСМ и БРПО. В рамках передового опыта, участникам коллегии показывали пример Колодищанской средней школы №2 Минского района, где действует Музей комсомола. Как можно заметить из представленных выше кейсов, идеологическая работа с детьми в беларуских учреждениях образования часто сопровождается насаждением культа А.Лукашенко, просоветской пропагандой, а также активным использованием государственной символики, даже в совершенно неподходящих ситуациях.

***

В Гомеле учащихся школ и колледжей массово собрали в актовом зале, чтобы показательно арестовать несовершеннолетнего

Мероприятие проходило в актовом зале местного ОВД, для его просмотра собрали учащихся 10 школ и 12 колледжей города. На глазах молодых людей, сотрудники милиции показательно арестовали с применением наручников 16-летнего гражданина, который обвиняется по статье «Незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов», она предполагает наказание до 20 лет лишения свободы. Это уже не первый случай показательного задержания несовершеннолетних на глазах у сверстников, силовые структуры Беларуси превращают такую процедуру в показательное мероприятие с принудительным привлечением десятков учащихся местных учреждений образования. Мы считаем, что такая же практика может быть использована и для проведения политических арестов с целью запугивания молодых людей ответственностью за участие в оппозиционной деятельности. Похожий процесс мы уже наблюдали в практике проведения выездных судебных заседаний с привлечением учащихся и студентов: если сначала они проводились по наркотическим статьям, то в настоящее время проведение показательных судов по политическим статьям стало привычным явлением. Также данная ситуация в очередной раз свидетельствует о сильном влиянии силовых структур на сферу образование, где десятки учреждений готовы пожертвовать образовательным процессом ради выполнения отдельных пожеланий силовиков.

Скачать .PDF (263,17 Kb)

24.01.2024